한빛신학강의실

기독교 기본 교리

- 기독교 기본 교리 -

*목차

1장 성경1 -----------

2장 성경2 -----------

3장 하나님1 ---------

4장 하나님2 ---------

5장 예수님1 ---------

6장 예수님2 ---------

7장 성령1 -----------

8장 성령2 -----------

9장 창조1 ------------

10장 창조2 -----------

*밭갈기 *삶을 변화시키는 하나님 말씀의 능력을 믿는다.

*교리를 배움으로써 얻게 될 변화를 믿음으로 기대한다.

기독교 세계관 계발하기

“내가 기도하노라 너희 사랑을 지식과 모든 총명으로 점점 더 풍성하게 하사 너희로 지극히 선한 것을 분별하여...(빌1:9, 10)

”사랑하는 자들아 너희는 너희의 지극히 거룩한 믿음위에 자신을 세우며 성령으로 기도하며“(유1:20)

왜 교리를 배우는가?

하나님의 대한 진리를 아는 것이 을 더 잘 알게 도와주기 때문에

“우리가 세상의 주인이시며 세상을 다스리시는 하나님을 모른 채 살아가야 한다면 너무 비참할 것이다. 하나님을 모르는 이들에게는 세상은 이해할 수 없고, 미쳐 돌아가며, 고통스러운 장소일 뿐이다.” - 제임스 패커 -

“네 귀를 지혜에 기울이며 네 마음을 명철에 두며 지식을 불러 구하며 명철을 얻으려고 소리를 높이며 은을 구하는 것같이 그것을 구하며 감추어진 보배를 찾는 것같이 그것을 찾으면 여호와 경외하기를 깨달으며 하나님을 알게 되리니”(잠2:2~5)

하나님을 아는 것은 당신을 지혜롭게 할 것입니다.

하나님을 아는 것은 당신의 눈을 뜨게 할 것입니다.

하나님을 아는 것은 당신에게 소망을 줄 것입니다.

하나님을 아는 것은 당신이 어려움을 헤쳐 나갈 수 있도록 도울 것입니다.

- 케이 워렌 -

지식은 신앙의 이기 때문에

“그러므로 우리가 그리스도의 도의 초보를 버리고 죽은 행실을 회개함과 하나님께 대한 신앙과 세례들과 안수와 죽은 자의 부활과 영원한 심판에 관한 교훈의 터를 다시 닦지 말고 완전한 데 나아갈지니라”(히6:1)

기초가 놓여 있지 않은 삶

“우리가 다 하나님의 아들을 믿는 것과 아는 일에 하나가 되어 온전한 사람을 이루어 그리스도의 장성한 분량이 충만한 데까지 이르리니 이는 우리가 이제부터 어린아이가 되지 아니하여 사람의 속임수와 간사한 유혹에 빠져 모든 교훈의 풍조에 밀려 요동하지 않게 하려 함이라

(엡4:13, 14)

“요동치 않게”

진리를 알지 못하면 나는 에 밀려다닌다.

2. “모든 교훈의 풍조에 밀려”

진리를 알지 못하면 나는 에 속는다.

기초가 놓여 있는 삶

“그러므로 누구든지 나의 이 말을 듣고 행하는 자는 그 집을 반석 위에 지은 지혜로운 사람 같으리니 비가 내리고 창수가 나고 바람이 불어 그 집에 부딪치되 무너지지 아니하나니 이는 주추를 반석위에 놓은 까닭이요”(마7:24, 25)

나의 영혼을 살찌우기 위해

“네가 이것으로 형제를 깨우치면 그리스도 예수의 좋은 일꾼이 되어 믿음의 말씀과 네가 따르는 좋은 교훈으로 양육을 받으리라”(딤전4:6)

“ 때가 오래 되었으므로 너희가 마땅히 선생이 될터인데 너희가 다시 하나님의 말씀의 초보에 대하여 누구에게서 가르침을 받아야 할 처지이니 단단한 음식을 못 먹고 젖이나 먹어야 할 짜가 되었도다 이는 젖을 먹는 자마다 어린아이니 의의 말씀을 경험하지 못한 자요 단단한 음식은 장성한 자의 것이니 그들을 지각을 사용하므로 연단을 받아 선악을 분별하는 자들이니라”(히5:12~14)

“지금 여러분을 주와 및 그 은혜의 말씀에 부탁하노니 그 말씀이 여러분을 능히 든든히 세우사...”(행20:32)

다른 사람들을 섬기기 위해

“네가 이것으로 형제를 깨우치면 그리스도 예수의 좋은 일꾼이 되어 믿음의 말씀과 네가 따르는 좋은 교훈으로 양육을 받으리라”(딤전4:6)

“미쁜 말씀의 가르침을 그대로 지켜야 하리니 이는 능히 바른 교훈으로 권면하고 거슬러 말하는 자들을 책망하게 하려 함이라”(딛1:9)

잘못된 길로 들어서지 않기 위해

“그러므로 너희가 그리스도 예수를 주로 받았으니 그 안에서 행하되 그 안에 뿌리를 박으며 세움을 받아 교훈을 받은 대로 믿음에 굳게 서서 감사함을 넘치게 하라 누가 철학과 헛된 속임수로 너희를 사로잡을까 주의하라 이것은 사람의 전통과 세상의 학문을 따름이요 그리스도를 따름이 아니니라”(골2:6~8)

“단단한 식물은 장성한 자의 것이니 저희는 지가을 사용함으로 연단을 받아 선악을 분별하는 자들이니라”(히5:14)

붕괴하는 사회 속에서 어떻게 우리 자신과 자녀들이 든든하게 설 수 있을까?

를 확고히 믿고, 분명히 가르치며, 삶에 적용함으로써 가능하다.

생각이 을 결정하기 때문에

“대저 그 마음의 생각이 어떠하면 그 위인도 그러한 즉....”(잠23:7)

하나님이 명령하셨기 때문에

1. 진리를

“너는 진리의 말씀을 옳게 분별하며 부끄러울 걱이 없는 일꾼으로 인정된 자로 자신을 하나님 앞에 드리기를 힘쓰라”(딤후 2:15)

진리를 앎으로써 진리를 적용할 수 있다.

2. 진리를

“주의 진리로 나를 지도하시고 교훈하소서 주는 내 구원의 하나님이시니 내가 종일 주를 기다리나이다”(시25:5)

“....나 바울이 사도 된 것은 하나님이 택하신 자들의 믿음과 경건함에 속한 진리의 지식....(을 인함이라)”(딛1:1)

3. 진리를

“너희 마음에 그리스도를 주로 삼아 거룩하게 하고 너희 속에 있는 소망에 관한 이유를 묻는 자에게는 대답할 것을 항상 준비하되 온유와 두려움으로 하고”(벧전3:15)

주의 : 지식을 아는 것만으로는 매우 위험할 수 있다.

지식은 과 균형을 이루어야 한다.

“내가 기도하노라 너희 사랑을 지식과 모든 총명으로 점점 더 풍성하게 하사 너희로 직극히 선한 것을 분별하며 또 진실하여 허물없이 그리스도의 날까지 이르고”

(빌1:9,10)

분별을 결여한 지식 : 이러한 지식은 이론적일 뿐이다. 한 사람이나 한 집단의 견해에 치우친 지식만을 고집한다.

지식은 와 균형을 이루어야 한다.

“오직 우리 주 곧 구주 예수 그리스도의 은혜와 그를 아는 지식에서 자라 가라....”

(벧후5:18)

은혜를 결여한 직식 : 하나님과이 친밀한 관계를 회복하지 않으면서 하나님에 대해 배우기만 하는 것은 율법주의로 귀결된다.

지식은 과 균형을 이루어야 한다.

“내가 ...모든 비밀과 모든 지식을 말...지라도 사랑이 없으면 내가 이루는 것도 아니요”(고전13:2)

“.... 지식은 교만하게 하며 사랑은 덕을 세우나니”(고전8:1)

사랑을 결여한 지식 : 이러한 지식은 이웃을 품지 못한다. 지식의 성장이 교만을 부를 뿐이다.

언제 당신의 삶에 말씀이 필요하다고 느끼게 되었는가?

진리를 앎으로 인해 정말 큰 도움을 얻었던 때에 이야기를 해보라

*말씀이 어떻게 하나님과 당신의 관계를 도와 주었는가?

*말씀이 어떻게 올바른 결정을 내리도록 도와 주었는가?

*말씀이 하나님과 사람들을 더 잘 섬길 수 있게 해 주었는가?

*말씀이 어떻게 시련이나 유혹의 시간에 당신에게 힘이 되었는가?

*말씀이 어떻게 당신의 삶에 자유함을 주었는가?

교리가 어떻게 중요한데도 왜 그렇게 많은 사람들이 교리를 가르치려 하지 않는 것일까? 왜 사람들은 교리를 지루하고 율법적인 것이라고만 생각하는 것일까?

어떻게 해야 지식의 균형을 잃지 않을 수 있을지 토론해보자 다른 삶들이 어떻게 해야 한다고만 말하지 말고, 당신이 할 수 있는 것을 이야기 해보라

내가 속한 단체에 지식과 사랑, 은혜, 분별의 균형을 잃지 않도록 도와 줄 수 있는 두 세 가지 구체적인 방법을 찾아보자.